Neste curso, você terá a oportunidade de aprender os princípios fundamentais da psicanálise e suas aplicações na clínica atual.
Com uma abordagem prática e conteúdo atualizado, você irá explorar temas como transtornos mentais, sexualidade, ansiedade e o impacto das tecnologias na saúde mental.
Psicólogos
Psicanalistas
Psicoterapeutas
Professores
Alunos de psicologia
Todos aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre saúde mental e comportamento humano.
A clínica psicanalítica está em constante evolução, adaptando-se às necessidades do mundo contemporâneo.
Com o aumento das demandas por saúde mental, profissionais capacitados em psicanálise estão cada vez mais valorizados no mercado.
Este curso oferece o conhecimento necessário para enfrentar os desafios da clínica atual e contribuir significativamente para o bem-estar dos seus pacientes.
Entenda como a psicanálise pode ser aplicada de forma eficaz na clínica contemporânea.
Aumente seu conhecimento em saúde mental, aprimorando suas habilidades como psicólogo, psicanalista, terapeuta e educador.
Estude no seu ritmo, com acesso ilimitado às aulas e materiais de apoio.
O curso tem 30 horas de videoaulas gravadas em situações reais de aula, disponíveis 24 horas por dia, 7 dias por semana.
Mestres e doutores com ampla experiência em psicanálise, garantindo uma formação sólida e prática.
Ao final do curso, você receberá um certificado de conclusão que valida seu conhecimento e eleva sua posição no mercado de trabalho, ampliando as oportunidades.
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A UniAberta é uma instituição de ensino que oferece cursos práticos e acessíveis nas áreas de saúde mental, psicologia e desenvolvimento pessoal.
Com metodologias inovadoras e flexíveis, conectamos teoria e prática para capacitar profissionais que buscam transformação em suas carreiras e vidas.
Nossos programas são ministrados por especialistas renomados e garantem certificação reconhecida no mercado.
Doutoranda e Mestre em Ensino e História das Ciências e Matemática pela Universidade Federal do ABC. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de São Paulo e graduação em Pedagogia pela Faculdade São Bernardo, com pós-graduação em Psicopedagogia Institucional; em Educação Especial – deficiência intelectual e em Supervisão Escolar.
Pós-graduanda em Sexualidade Humana pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Saúde (CEPPS). Docente na educação básica da rede municipal de São Bernardo do Campo.
Atua como psicóloga clínica e supervisora em sexualidade. Trabalhou na Secretaria de Educação de São Bernardo do Campo junto a formação de professores. Atuou como supervisora do PIBID/Pedagogia pela Universidade Metodista de São Paulo.
Atualmente é colaboradora do grupo de pesquisa Gecimas – Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação em Ciências, Matemática e Sexualidade – na Universidade Federal do ABC. Pesquisadora na área da Saúde mental em transtornos da ansiedade, sexualidade e psicanálise, na área de Educação é pesquisadora com ênfase em ensino-aprendizagem, formação de professores e educação sexual.
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